Czynniki, ktore przyczyniaj? si? do sukcesu dyrektorow szkol ?rednich

W ci?gu ostatnich kilku lat dyrektorzy szkól byli bardzo uwa?nie ?ledzeni z powodu rosn?cego zapotrzebowania na podnoszenie osi?gni?c akademickich swoich uczniów. Rola dyrektorów szkól ?rednich stala si? bardzo krytyczna, dlatego w swojej ksi??ce "Czynniki, które przyczyniaj? si? do sukcesu dyrektorów" Dinah Larbi podsumowuje badania maj?ce na celu identyfikacj? ró?nych rodzajów zachowa?, które sprawiaj?, ?e dyrektorzy szkól ?rednich odnosz? sukcesy. Kieruj?c si? projektem bada? jako?ciowych, dane zostaly zebrane w drodze indywidualnych wywiadów z kilkoma dyrektorami szkól ?rednich. Wnioski z wylaniaj?cych si? tematów sugeruj?, ?e dyrektorzy szkól ?rednich, którzy odnie?li sukces, s? wizjonerskimi instruktorami, którzy promuj? uczenie si? uczniów i wspieraj? nauczycieli poprzez wspólprac?. Ta ksi??ka jest wielkim atutem dla dyrektorów szkól oddelegowanych, poniewa? jasno okre?la niezb?dne cechy, które czyni? je skutecznymi. Zrównowa?ony pogl?d zostal równie? przedstawiony poprzez zbadanie kwestii, które maj? wplyw na skuteczno?c dyrektorów szkól. Dlatego dyrektorzy szkól otrzymuj? skuteczne strategie, które wspieraj? zaanga?owanie zainteresowanych stron, takich jak zwi?zki zawodowe nauczycieli i inne okr?gi wyborcze.