Podstawy Wiedzy Naukowej

Monografia bada epistemologiczny status bezwarunkowych, oczywistych podstaw wiedzy, pelni?cych rol? warunków jej wytwarzania w sytuacji przej?cia od klasycznego paradygmatu nauki do jej postneoklasycznego rozumienia. Wiedza naukowa analizowana jest w kategoriach istoty wla?ciwej i istotowej z perspektywy sposobu konstytuowania si? wiedzy w kontek?cie kultury. Badanie opiera si? na pragmatycznym rozumieniu dyskursu naukowego, w którym wiedza nie ma znaczenia sama w sobie, ale zasadniczo zale?y od intersubiektywnego do?wiadczenia mówi?cego i sluchaj?cego. Referat rekonstruuje tworzenie znacze? w nauce i pokazuje, ?e logika argumentacji zaklada argumentacj? zewn?trzn? wobec teorii konsensusu spolecznego, w której przedmiot poznania staje si? dla naukowca fenomenologicznie oczywisty. Badania ustalaj? analityczn? zale?no?c mi?dzy refleksj? kulturowej koncepcji wiedzy a ontologizacj? naukowego obrazu ?wiata oraz formuluj? zasad? ?wiatopogl?dowej refleksji wiedzy, której celem jest eksplikacja przeslanek jej rozumienia.